Cotización de Cómputo educativo.
La presente cotización se hace en virtud de un equipo de cómputo educativo por salón, tomando en cuenta el modelo de Jonassen el equipo se utilizará dentro del salón con las modalidades Desde la computadora y sobre la computadora: desde la computadora debido a la utilización de software como practicadores y simuladores; sobre la computadora ya que se utilizará Internet para navegar y poder bajar temas que apoyen al currículo escolar, y que dichos temas contengan hipertexto, o simulaciones de carácter gratuito, los cuales puedan ser accesados sobre la computadora.
En referencia a la modalidad NOM:
Niveles de uso: Si usamos practicadores y simuladores ser utilizaran sin modificar, se podrá llegar hasta el nivel de adaptación de programas ya existentes, por ejemplo la adaptación al idioma español del simulador crocodile para circuitos eléctricos, ya que de origen está en inglés.
Orientación de uso: Apoyo en la instrucción/aprendizaje (que incluya autoinstrucción) así como en la presentación de multimedios con ayuda de la computadora.
Modalidad de uso: Para empezar sería una computadora en el salón, con la ayuda de un cañón electrónico para proyectarles los practicadores, simuladores y los materiales multimedios; en un contexto presencial y a distancia, el presencial cuando se utilice mediante la modalidad de practicador, simulador y de presentación multimedia; a distancia cuando se realice investigación en Internet. Todo esto para lograr la interactividad para que no sólo se den los aprendizajes de contenidos sino además de habilidades y valores.
Por tal razón la cotización que se hace es basándose en la utilización de una computadora en el salón, se investigo vía Internet en varios sitios electrónicos y después de hacer un filtro se tomó la siguiente cotización (los costos de conectividad a Internet y mantenimiento son anuales, los demás son de única ocasión).
Espero sus comentarios.
La presente cotización se hace en virtud de un equipo de cómputo educativo por salón, tomando en cuenta el modelo de Jonassen el equipo se utilizará dentro del salón con las modalidades Desde la computadora y sobre la computadora: desde la computadora debido a la utilización de software como practicadores y simuladores; sobre la computadora ya que se utilizará Internet para navegar y poder bajar temas que apoyen al currículo escolar, y que dichos temas contengan hipertexto, o simulaciones de carácter gratuito, los cuales puedan ser accesados sobre la computadora.
En referencia a la modalidad NOM:
Niveles de uso: Si usamos practicadores y simuladores ser utilizaran sin modificar, se podrá llegar hasta el nivel de adaptación de programas ya existentes, por ejemplo la adaptación al idioma español del simulador crocodile para circuitos eléctricos, ya que de origen está en inglés.
Orientación de uso: Apoyo en la instrucción/aprendizaje (que incluya autoinstrucción) así como en la presentación de multimedios con ayuda de la computadora.
Modalidad de uso: Para empezar sería una computadora en el salón, con la ayuda de un cañón electrónico para proyectarles los practicadores, simuladores y los materiales multimedios; en un contexto presencial y a distancia, el presencial cuando se utilice mediante la modalidad de practicador, simulador y de presentación multimedia; a distancia cuando se realice investigación en Internet. Todo esto para lograr la interactividad para que no sólo se den los aprendizajes de contenidos sino además de habilidades y valores.
Por tal razón la cotización que se hace es basándose en la utilización de una computadora en el salón, se investigo vía Internet en varios sitios electrónicos y después de hacer un filtro se tomó la siguiente cotización (los costos de conectividad a Internet y mantenimiento son anuales, los demás son de única ocasión).
Espero sus comentarios.
5 comentarios:
Hola Juan Carlos, se me hace un poco confuso tu presupuesto, porque el cañon lo estas repitiendo tres veces, con la explicacion que tienen se despejan poco las duas
saludos y hasta pronto
Te invito a visitar mi blog
www.normavazquearmas.com
Gracias por los comentarios Norma.
Hola Juan.
Le envio un saludo y felicitación por su presupuesto, solo me quedo una duda.
¿Es solo para una computadora? Si tomamos en cuenta que nosotros no tenemos un salón fijo, es decir nos cambiamos de salon cada 50 minutos, ¿Como decidir cual grupo podra contar con esa tecnologia, o acaso, su escuela tiene un salón desocupado, el cual pueden utilizar como audiovisual?
Gracias Lorena, en efecto es para un sólo salón, específicamente en el plantel donde trabajo se cuenta con un espacio, el cual anteriormente era el laboratorio de ciencias naturales, sien embargo, se creo un laboratorio nuevo y ese espacio esta siendo sub-utilizado, esperando claro, que se pueda adaptar a dicha actividad.
Gracias por tu comentario.
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