Como se observa la evaluación al sitio es por demás satisfactoria, es un hecho de que está muy bien diseñado en cuanto a la iconografía para público no occidental es de esperar este resultado ya que el sitio está diseñado para ser aplicado en Latinoamérica; se nota el gran nivel de profesionalismo de las personas que han generado este sitio una extensiva felicitación para todos los que colaboran en la elaboración y mantenimiento al día del sitio.
Conclusiones.
La evaluación del software educativo tiene la finalidad de ayudar al usuario a la incorporación eficiente y eficaz del software en el proceso de enseñanza-aprendizaje, recordemos que se requiere lograr aprendizajes significativos, los cuales según Ausubel (1978). Ayudan al estudiante a que vaya construyendo sus propios esquemas de conocimiento y para una mejor comprensión de los conceptos. Es innegable que el CECTE forma parte de los sitios electrónicos que han causado un impacto positivo en el ámbito educativo en nuestro país, en lo particular me gusta la plataforma de la maestría, la distribución de los materiales así como de los foros y las actividades que tienen el objetivo de lograr aprendizajes significativos en los estudiantes, lo que en ocasiones no me agrada es la tardanza en la colocación de los materiales como la agenda de actividades o las presentaciones en Power Point en la plataforma del curso, por lo demás, el sitio es muy correcto y he podido emplear mis nuevos conocimientos con mis estudiantes, lo cual ha redundado en un mejor desempeño de mi labor docente.
Referencias.
1. Ausubel, D. (1978). Psicología educativa. Un punto de vista cognoscitivo. México: Trillas.
Conclusiones.
La evaluación del software educativo tiene la finalidad de ayudar al usuario a la incorporación eficiente y eficaz del software en el proceso de enseñanza-aprendizaje, recordemos que se requiere lograr aprendizajes significativos, los cuales según Ausubel (1978). Ayudan al estudiante a que vaya construyendo sus propios esquemas de conocimiento y para una mejor comprensión de los conceptos. Es innegable que el CECTE forma parte de los sitios electrónicos que han causado un impacto positivo en el ámbito educativo en nuestro país, en lo particular me gusta la plataforma de la maestría, la distribución de los materiales así como de los foros y las actividades que tienen el objetivo de lograr aprendizajes significativos en los estudiantes, lo que en ocasiones no me agrada es la tardanza en la colocación de los materiales como la agenda de actividades o las presentaciones en Power Point en la plataforma del curso, por lo demás, el sitio es muy correcto y he podido emplear mis nuevos conocimientos con mis estudiantes, lo cual ha redundado en un mejor desempeño de mi labor docente.
Referencias.
1. Ausubel, D. (1978). Psicología educativa. Un punto de vista cognoscitivo. México: Trillas.
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